101年記帳士套書(贈：考場用計算機、讀書計畫手冊)

101年記帳士套書(贈：考場用計算機、讀書計畫手冊)※點我購買※

101年記帳士套書(贈：考場用計算機、讀書計畫手冊)※點我購買※

本書編排能夠幫助應試考生有效率地記憶學習，並附「應試攻略」，讓你能在考場上得心應手，應試順利！ 　　不用花大錢補習，協助讀者輕鬆快速取得證照是考用出版社四十幾年來努力的目標。
　　101年記帳士套書，力邀此領域專業名師寫作，紮實的編排內容，盡量以圖表條舉分類的內容呈現，並輔以小幫手整理重點提示，就好像小老師隨侍在側。
　　去年首推套書附讀書計畫、國家考試專用計算機，引來了業界競相模仿，今年考用再推陳出新，以最低、最優惠的價格，提供給讀者最佳的選擇，套書數量有限，千萬不要錯過喔！
會計學概要
　　為使考生能以有系統、具效率的方式吸收「會計學概要」，本書以讀者實際應試之需要為其編輯方向，並採用體系化的方式，將相關考試之資料作一有系統性的整理，協助考生於最短時間內，達到學習成果最佳化的目標。
　　本書用字遣辭淺顯易懂，各章均有重點整理及試題供讀者自我檢測，難題亦加以解析，更配合最新財會準則而增修的內容，更能讓讀者得以觀摩近年考試出題的方向，而於應試時獲得最佳效益、掌握關鍵的得分技巧！
租稅申報實務
　　自通過記帳士法規開始，我國記帳業就進入專業時代。國內眾多從事實務會計工作者，終能取得一張屬於自己的專業證照。
　　租稅本身與多項條文附有連帶關係，要能運用自如，則須熟悉條文之間所表徵的意涵；而申報實務則以申論和計算為主。作者以30年以上之實務經驗加上25年之教學心得，針對考試範圍與趨勢，做一歸納整理，以便考生能快速地進入領域。
稅務法規
　　許多考生在進行「稅法初體驗」後，往往對稅法規定的繁雜瑣碎大嘆吃不消，但在這些讓人眼花撩亂的稅目之下，其實有著簡單的架構。本書嘗試從初學者的角度出發，以深入淺出的方式介紹稅法的規定；並將本書定位為考試工具書，每個章節均以考試的核心內容為中心，向外延伸其他瑣碎的規定，輔以詳細的實例講解，讓讀者遇到較為難懂的概念時，亦能輕鬆掌握正確的解題方法。各稅目間之規範，多有相似之處，本書另一特色，為幫讀者在不同法規範之間，建立分析比較連結，將稅捐稽徵法、營業稅法、所得稅法織成一張大網，讓讀者不論在這張大網縱著走、橫著走，都能悠遊其中，順利取得記帳士及格證書。
記帳法規
　　◎本書編寫將會計學的繁雜敘述，以表格化及圖形化表達之。引進【體系表】與整合性表格，以增加讀者的閱讀與理解能力，對於自修考生而言，將是一大助力。由於現行商業會計法對同一會計事務之規範，常分別規定於其母法與子法各條文，本書將相關條文彙總分析，以利讀者能綜觀其貌，且於各章分類歸納【歷屆試題】，以利考生準備加重印象。
　　◎本書逐一比較商業會計法、商業會計處理準則與記帳士法、公司法等相關法令之異同，並納入商業會計法【主管機關函釋】，配合行政機關對於時事的看法，會計實務的見解，幫助考生省去蒐集函令的時間。【重點整理】方便考生於最短時間內，掌握命題趨勢。
　　◎本書依據考選部99年公布之命題大綱，增列了「行政程序法第二章行政處分」、「商業登記法及其施行細則」以及「職業倫理道德」等三大主題全新整編。行政罰法部分因98年記帳士考題中出現3題考題，合併於行政處分乙章中。對於商學背景考生在養成教育中，行政法規是普遍較弱的一環，該章詳盡的說明主軸，並以表格呈現為輔助，加深同學理解力、記憶力，搭配考古題及模擬題演練，希望幫助同學理解條文意涵更駕輕就熟，實力快速提升。
國文
　　記帳士黃金執照是從事會計、稅務工作者應備的資格證照！
本書是記帳士證照輔考專業教材，內容包括：測驗常考重點、閱讀測驗練習、作文寫作方法、歷屆試題解析，幫助你備戰實力提升！
　　本書針對近年記帳士的考題方向與國學知識融合整理，編定由基本「形、音、義」的概念，以至於各種詞語、成語的運用，以及國學基本常識的表格化整理，幫助應試者有效率的記憶與統整。為了幫助讀者培養與提升「閱讀能力」，本書收入多篇歷代經典文選與閱讀測驗，可讓讀者了解閱讀測驗題型與熟練答題方式。
　　作文幾乎是各種國文考試中不可避免的一項，學者認為作文能力好，在語文表達與職場應對上有關鍵的因素，所以本書以有架構、步驟的方式，從審題、分辨、選擇材料、修辭運用等等方面，漸進的剖析，希望能指導讀者臨場應試作文時，可以有架構地寫作，並能將自我意見充足表達。

作者群簡介
會計學概要　陳敏齡
◆學歷淡江大學管理學(會計組)博士
美國堪薩斯州立大學會計碩士
美國堪薩斯州立大學企管碩士
◆現職醒吾技術學院會計資訊系專任副教授
兼任秘書室稽核組組長
◆經歷醒吾技術學院企管系專任講師
崑山工商專科學校會計科專任講師
◆證照台灣會計師
國際內部稽核師
◆著作會計學試題精解
高手會計學概要
會計學大意
會計學概要
成本與管理會計

租稅申報實務　許金源
◆學歷美國北洛普大學企研所財會組
◆經歷私立滬江高中董事
中華民國記帳士全國聯合會法制室主任委員
捷飛航空貨運財務長(美商 EAGLE GLOBAL LOGISTICS集團)
鳳慶航空貨運財務長(美商 UPS 集團)
赫門∕赫威航空貨運財務經理(法國國營鐵路集團)
德商凱富保溫科技有限公司大中華區財務長
品安科技股份有限公司董事∕資深經理
臺灣中國運通集團財務經理
美國Bridgeport University / Makato University EMBA 講師
英國Leister Unviersity EMBA 講師
中華民國航空貨運承覽協會講師
國立空大∕德明技術學院∕南亞技術學院∕文化大學講師
各大補習班講師
中小企業財務管理顧問師
◆著作1.稅法與實務(記帳士)
2.申報實務(記帳士)
3.成本與管理會計(含概要)
4.會計學筆記(附IFRS之新規定)
5.中小企業扭轉乾坤之術
6.沙賓法案之內控自評實務解析

稅務法規　林薇真
◆學歷國立台灣大學科際整合法律學研究所
國立政治大學會計學系
◆經歷曾先後於四大會計師事務所及上市公司財務處服務，熟悉會計及稅務之實務操作。
◆證照會計師高考及格
記帳士考試及格

記帳法規　林沛樺
◆學歷國立大學經濟研究所畢業
國立大學法律系
◆現職公營事業
◆經歷公營銀行、國稅局
◆專長領域行政法、財經法、稅法、產業經濟
◆證照高等金融保險職系考試合格
期貨商業務員資格測驗合格
信託業務專業測驗合格
政府採購法研習訓練班

國文　王綺
◆學歷國立中山大學中國文學研究所碩士班畢業
◆經歷資深雜誌社總編輯
公職考試補習班作文教師
公立高中教師
目錄

◆會計學概要
Chapter 1 會計基本概念
Chapter 2 會計科目與借貸法則
Chapter 3 平時會計處理程序
Chapter 4 期末會計處理程序
Chapter 5 現金及銀行存款
Chapter 6 應收款項
Chapter 7 買賣業會計
Chapter 8 存貨
Chapter 9 基金及投資
Chapter 10 固定資產及其他資產
Chapter 11 負債
Chapter 12 公司會計
Chapter 13 合夥會計
Chapter 14 現金流量表
Chapter 15 財報分析
Chapter 16 製造業會計
附錄  歷屆試題
◆租稅申報實務第壹篇　單元內容  第一章　所得稅法－綜合所得稅
  第二章　所得稅法－營利事業所得稅
  第三章　所得稅法－稽徵程序
  第四章　營利事業所得稅查核準則
  第五章　所得稅法－所得基本稅額條例
  第六章　加值型及非加值型營業稅法
第貳篇　稅法條文
第參篇　歷屆考題
◆稅務法規第1章　稅捐稽徵法
第2章　營業稅法
第3章　綜合所得稅
第4章　營利事業所得稅
第5章　信託課稅
第6章　兩稅合一
第7章　最低稅負制
第8章　所得稅之稽徵
第9章　遺產及贈與稅法
第10章　綜合測驗
◆記帳法規第1篇　商業會計法　第一章　總則
　第二章　會計憑證
　第三章　會計帳簿
　第四章　會計科目及財務報表
　第五章　會計事務處理程序
　第六章　入帳基礎
　第七章　損益計算
　第八章　決算與審核
　第九章　罰則
　第十章　附則
第2篇　商業會計處理準則　第一章　總則
　第二章　會計憑證
　第三章　會計帳簿
　第四章　會計科目及財務報表之編製──資產篇（準則§14?20）
　第五章　會計科目及財務報表之編製──負債篇（準則§21?23）
　第六章　會計科目及財務報表之編製──業主權益篇（準則§24?27）
　第七章　損益表編製
　第八章　業主權益變動表、現金流量表、期後事項及附則
第3篇　記帳士法　第一章　總則
　第二章　登錄
　第三章　業務及責任
　第四章　同業公會
　第五章　懲處
　第六章　附則
第4篇　公司之登記及認許、商業登記法及其施行細則　第一章　公司登記及認許
　第二章　商業登記法及其施行細則
第5篇　行政程序法第二章行政處分、行政罰法　第一章　行政程序法第二章行政處分
　第二章　行政罰法
第6篇　職業倫理道德附錄1  法條與整理表
附錄2  歷屆試題
◆國文作者序
應考攻略
１測驗篇第一章　字義的辨析
第二章　同偏旁字分辨
第三章　形近字音辨析
第四章　相同偏旁字
第五章　外來語辨析
第六章　成語的運用
第七章　修辭常識
第八章　國學常識
第九章　文學概要
第十章　文體與文學名著舉要
第十一章　重要作家整理與比較
第十二章　古代風俗文化與制度
２閱讀測驗篇第一章　先秦文章
第二章　漢魏六朝文選
第三章　唐宋文選
第四章　元明清文選
第五章　現代詩文選
３作文篇第一章　緒論──時間的掌控
第二章　審題的技巧
第三章　立意構思
第四章　選擇材料
第五章　謀篇結構
第六章　修辭運用
第七章　其他注意事項
第八章　作文的類型
第九章　論說文寫作
第十章　題目分析與練習
第十一章  結論
４歷屆試題篇

101年記帳士套書(贈：考場用計算機、讀書計畫手冊)※點我購買※

好學生的犀利筆記大公開：徹底分析200多本東大生少年時代的筆記術

好學生的犀利筆記大公開：徹底分析200多本東大生少年時代的筆記術※點我購買※

好學生的犀利筆記大公開：徹底分析200多本東大生少年時代的筆記術※點我購買※

進名校，有訣竅。
　　筆記活躍最重要！
　　你以為做筆記只是抄寫板書而已？
　　你總覺得是孩子擠得進名校窄門是因為他天資聰穎？ 　　自由奔放、出奇脫序、有條不紊、五顏六色、充滿創意、大量塗鴉和畫有獎勵自己的紅圈圈……
　　對大人也有用的「小學生厲害筆記」－－東大．小學生筆記研究會代表∕教育記者　浦野敏裕
　　本書精煉：　　4種筆記種類(上課、練習、知識、統整)．
　　4科筆記技巧(數學、國語、自然、社會)．
　　7個養成「聰明腦」法則
　　只要這7個法則，就可以找到成為優秀學生的「嫩芽」，培養出「聰明腦」！　　●不要忽略「腳踏實地、理所當然」。
　　●「重要！」的部分要深深烙印在筆記和心上。
　　●享受「求知」的樂趣！全心投入！
　　●別對「問題」視而不見。
　　●一旦「下定決心」，就要努力到最後。
　　●沉浸在「我辦到了！」、「好棒！」的成就感中。
　　●「真是的！我這個笨蛋！」坦承面對自己的錯誤。
　　◎ 聯經特別企劃　　筆記神器「萬用犀利尺」，助你一臂之力！
　　筆記終極精神 + 筆記神器 = 超完美筆記
　　特色：　　★千變萬化。一尺多用：既是尺，又是書籤，更是做筆記的好幫手。
　　★輕盈耐操。好攜帶、可彎曲、放筆袋、不卡位。
　　★貼心設計。依心情畫直走曲。12種形狀讓你簡單標明重點，強化記憶。
　　★幸運加持。輔助的好工具，讓你自動自發閱讀、念書、做筆記，考運UP！
　　學習教室「紅圈學習會」代表、日本當代最受關注的教育大師高濱正伸，將在本書回答你上述問題。高濱老師重考3年、留級4次，最後從東大研究所畢業。在東大和教育界多年，閱學生無數，深知資優生只占極少數，絕大多數的孩子都是靠做筆記，精煉出一套「獨立自主的學習方法」所成就的，而這才是重點所在。
　　高濱老師從單純質疑「東大生的筆記都很整齊嗎？」的想法出發，收集了200多本現任東大生、畢業學長姐的小學時期筆記。他指出能做出漂亮的筆記不保證擁有清晰的頭腦，而美觀整齊的筆記也不直接跟提高學習力有關。重要的是，做筆記的「轉換」和「融合」過程。正如同隨手記和做筆記最大的不同，在於能不能將自己的知識和想法消化吸收，進而聯結到進階的學習和思考上。
　　高濱老師在分析這些筆記本的過程中，發現筆記中潛藏著1組5個的關鍵字：「好奇心」、「意志力」、「專注力」、「成就感」、「自我肯定」。也整合出4大種筆記方法：「上課筆記」、「練習筆記」、「知識筆記」、「統整筆記」。「上課筆記」和「練習筆記」是基礎中的基礎。如果學習就像人類攝取食物轉換為血肉、長成身體的話，那麼「上課筆記」就是「咀嚼」。「練習筆記」就是「消化」。「統整筆記」則是將放進腦中的知識「化為血肉」。「知識筆記」則是小孩自己的專用字典、參考書，是「可靠幫手」。還根據數學、國語、自然、社會4科不同科目，分門別類提示重點，並將上述兩類排列組合後，更深入仔細地說明如何針對不同科目、不同種類的目的和需要，做出最符合自己需要的筆記。最後則分析出讓筆記突變的「進化法則」，並和3位東大生展開一場筆記論的激論。
　　閱讀這些滲滿血和汗、笑與淚的小學生筆記，真是讓人汗顏，也重新提醒大人做筆記的真正意義。小學生筆記也提供了大人在語言學習、研究商業策略和利用電腦製作文件時的靈感和方法，因為當中其實存在著共同的轉換機制。
　　小孩閱讀本書，便能瞭解筆記終極精神，加上聯經特別企劃的筆記神器「萬用犀利尺」，就能做出最完美的筆記。而老師、家長只要願意陪伴小孩，從旁協助小孩實踐「7大筆記精神」，便能直搗本質、事半功倍。推薦給教育家、家長和有心向學的所有讀者！無論活到幾歲，筆記彷彿「知識田園」，近在咫尺，都會為我們揭開「知識」新頁。
作者簡介
審訂∕高濱正伸（Masanobu Takahama）
　　紅圈學習會代表。1959年出生於熊本縣。縣立熊本高中畢業後，進入東京大學。1990年東京大學研究所碩士課程修畢，1993年設立重視「作文」、「讀書」、「思考力」、「野外體驗」，針對小學低年級的學習教室「紅圈學習會」。針對父母舉辦的演講深獲好評，場場都有許多人排隊候補。曾擔任「情熱大陸」（每日放送/TBS電視台）、「坎布里亞宮殿」（東京電視台）等紀實類節目的來賓，深受注目。目前亦擔任數學奧林匹克委員會的理事。主要著作有：《解謎簿》系列（草思社）、《小三之前培養的數學腦》（健康新知社）、《想教會孩子的筆記方法》（實務教育出版）、《培養孩子成為能「自食其力」的大人》（廣濟堂出版）等。
文章．編輯∕東大．小學生筆記研究會
代表∕浦野敏裕（Toshihiro Urama）
　　1955年出生於新潟縣。曾任職於青春出版社，1993年設立編輯製作公司Edi-One。曾參與家庭教育誌《AERA with Kids》（朝日新聞出版）之創刊等。目前從事各種雜誌、商用書、教育圖書等書籍之企畫、編輯。
顧問∕持山泰三 （Taizou Mochiyama）
　　1976年出生於東京都。1999年任職於紅圈學習會。致力於創造紅圈學習會上課形式「紅圈理論」，在升學補習班部門FC School中的「筆記學習」指導，擔任先驅角色。目前除了在FC School指導私立中學考生，也從事針對小學生的思考力教材開發。
譯者簡介
詹慕如
　　台灣大學歷史系、東京設計師學院工業設計科畢業。
　　近期譯作有：歷史小說《戰國三公主》、《直江兼續──雄姿英發、改變戰國的智將》，推理小說《新宿鮫》系列一至四集、《伊甸的命題》、《三千年的密室》、《如無頭作祟之物》，文學小說《對岸的她》、《BUYOUT獵鷹計畫》，少年小說及童書《秘密的甜點》、《晨讀十分鐘 科學故事集》一到四年級、《第一次自己睡覺》、《哈毛的耶誕節》、《惡作劇婆婆》、《太空忍者豬豬丸》；生活成長類書籍：《A6全能筆記術》、《死前會後悔的25件事》、《小孩的宇宙》、《客房中的旅行》等。
目錄

前言
Part 1  東大生小學時代的筆記，出乎意料地脫序一本同時混雜了繪畫和學習內容的國語筆記
欄外的大量塗鴉。不擅長背九九乘法，令人意外
老師的紅圈上，自己再加畫紅圈
五顏六色的自然筆記上寫著「要記住！」「要記住！」
宛如滔滔洪水般的解法，奔騰在白底筆記上
專欄 1 需要做到這個地步嗎！？ 滲滿血與汗、笑與淚的記憶術
Part 2  東大生10年前的筆記到底是什麼樣子？上課筆記和練習筆記是基礎中的基礎
＜上課筆記＞全盤抄寫板書行不通。必須一邊確實理解老師說的內容，一邊寫
＜練習筆記＞目的在於「消化」學會的知識。但是必須特別留意『消化不良』
＜知識筆記＞幫助深化基礎知識、防止知識遺漏的「可靠幫手」
＜統整筆記＞目的在於將知識「化為血肉」。鍛鍊出宛如健壯肌肉般的「知識系統」
Part 3  難怪他們可以考上東大！不同類型的「傑出小學生筆記」從小學時期就開始嶄露頭角，異於常人的筆記法
●數學、國語的自主學習筆記，不知為何突然出現4格漫畫  自始至終皆公立！自由奔放派
●小學4年級就有過人的整理觀念  縝密的拼圖師！品格端整派
●明明在準備考試，為何寫出「遊戲般的筆記」？  單點集中！執著流麗派
●誠實面對寫在筆記上的訂正紅字  狂解考苦題！紅字對峙派
●以白底筆記為舞台，上演的「一人課堂」  與難題肉搏！邏輯武鬥派
Part 4  其實「理所當然」也很重要！培養東大腦的分科理論做筆記的方法自有道理
【數學】
＜上課筆記＞將重要的地方、特別注意的地方做成專欄。大大畫出線段圖或平面、立體圖
＜練習筆記＞不可缺少全力衝刺的速度感。對錯誤、弱點的自覺，還有克服困難的意志力。
【高濱Check！】時機成熟後，不妨挑戰筆記之王：「複習筆記」
【國語】
＜漢字練習筆記＞最理想的是一遇到新生字就查字典。記住讀音、常用詞、用例
＜詞語筆記＞為了提高閱讀能力、磨鍊邏輯能力，必須把「馬上查」變成一種習慣
【高濱Check！】將作品的世界「影像化」也很重要
【自然】
＜上課筆記＞追求「為什麼？」的原點，在於特別講究的繪圖。大量貼上需要的資料，製作剪貼簿
＜統整筆記＞自己打開好奇、興趣的大門，學會『受用一生的知識』
【社會】
＜上課筆記＞與知識聯結，加深理解。這時需要的一樣是「為什麼？」的精神。
＜統整筆記＞樂在其中可以更強化「知識的有機化」
【總結】東大生從小學時就養成的7大「筆記精神」
專欄 2 對齊筆算位數、描繪圖形時都很方便的格線筆記
Part 5  是知性？還是美感？筆記的「進化法則」〈案例分析 File 1〉小學時代的筆記，集結各個學年4門科目！
筆記如何隨著學年而進化？
【高濱Check！】是否對記述規則有自覺，會影響作業品質
〈案例分析 File 2〉升上中學之後，筆記突然變「漂亮」了！
是什麼讓筆記突變？
【高濱Check！】要自立成長為「能自食其力的大人」，需要幾種不可或缺的力量
專欄 3  國際物理奧林匹克銀牌得主，小→中→高筆記如何進化？
〈案例分析 File 3〉分析兩對東大姐弟筆記的共通項目
筆記基因會由姐傳弟嗎？
【高濱Check！】家長對學習的影響，在9歲之前定勝負
專欄 4  培養獨立自主學習意識的暑假自由研究
Part 6  【高濱正伸Ⅹ東大生座談會】筆記培養的「東大腦」，究竟是什麼？要是看到這種筆記，來應徵工作一定馬上錄用！∕筆記中出現自己的分身「紅筆小子」∕
怕麻煩又不甘認輸∕希望獲得認同，因此全力以赴∕預測老師『板書法則』∕比起板書，
閒聊的內容讓人印象更深刻∕不對不起自己的筆記∕什麼是好筆記的絕對條件？∕找到『能
信任的第三者』∕什麼是讓自己「自食其力」的筆記？∕樂在人生的練習！
如何寫出能培養茁壯知性的筆記──代後記

序

東大生的筆記怎麼會這麼亂？∕紅圈學習會代表　高濱正伸
　　本書中除了讓人忍不住這樣唸叨的脫序筆記，還收集了現任東大生以及畢業學長姐小學時代共約兩百數十本的筆記，以進行分析。
　　大家一般都以為東大生的筆記很「整齊」，但我心中卻有著單純的疑問：「真是如此嗎？」這就是展開本次計畫的起點。更別說還在學習筆記寫法基礎的小學時代了，當時的變化一定更多、更豐富吧。基於這樣的想法，我開始收集筆記，其中有的自由奔放、表現脫序，有的相當有條不紊，令人不敢相信出自十歲左右的孩子之手，也有的搭配了纖細觀察後畫下的插畫，其中還可以看到充滿創意的自由研究，連專業編輯都忍不住點頭稱讚。
　　在這些形形色色的筆記中，一定可以找到讓他們最後成為東大生的學力或者知性的「嫩芽」。如果能找出這些嫩芽並且整理出規則，對於家有小學生的家長來說，想必可以成為他們輔導孩子做筆記、甚至運用筆記學習法時的一大助力。
　　另外還有一點，「小學生的筆記」其實也可以給大人的筆記帶來很多靈感與提示。
　　現在許多企業除了英文之外，也要求員工學習中文等第二種外文。同時，因應工作內容的需求，必須取得各種證照的例子也愈來愈常見。在學習這些時，就必須運用到筆記。發想商業上的新策略時，筆記更是一種重要的工具。
　　我們可能會將腦中浮現的念頭隨手寫在記事本上。不僅是手寫，使用電腦製作文件時，也必須具備與做筆記時共通的基本素養。而在開會時將重點寫在記事本或筆記上時，跟在學校抄寫老師板書時一樣，必須能夠正確理解話題的內容，並且有摘要的能力。
　　做筆記跟隨手記錄備忘錄的不同點，就在於能不能將自己的知識和想法消化吸收，連接到更進階的學習和思考。即使是成人，其實能充分認知到這種消化吸收觀點和意識的人也並不多。也有人早已遺忘了這些在學生時代學會的消化吸收工程。
　　而這些東大生小學時代的筆記，正能再次提醒我們做筆記的真正意義。他們埋頭全心努力學習，帶著期待打開好奇心的大門，偶爾也會碰到迎面而來的困難，絞盡腦汁、不屈不撓地和難題格鬥。看著這些筆記時，孩子們進行「頭腦重量訓練」的樣子，就一一鮮活地躍現於腦中。
　　無論活到幾歲，我們都應該要真誠地面對學習求知。人的一生學無止境，不管任何時候，筆記都是我們近在身邊的「知識田園」。
　　本書試圖揭開所謂「東大腦」優異知性的來源，若能為家有兒童的家長，以及有心向學的讀者揭開嶄新的「知識」新頁，身為審訂者實感深幸。
後記
如何寫出能培養茁壯知性的筆記──代後記∕紅圈學習會代表 高濱正伸
　　看完本書所介紹的東大生和畢業學長姐的筆記，或許有些人會認為，並不是筆記培養了他們，而是「他們原本就是優秀的孩子，所以才能寫出這樣的筆記吧？」
　　但是身為東大校友的我敢斷言，雖然說是東大生，令人難以想像的天才其實只不過是極少部分的人。大多數人都像參加座談會的人所說，是靠自己的力量獲得「獨立自主的筆記方法」。
　　還有另外一點希望各位記住的是，在「脫序類筆記」（Part l）中可以看到的才情橫溢、自由奔放的筆記背後，往往都有家長在一旁耐心守護。當我們看到不同於一般的筆記時，家長很容易就會開口糾正：「怎麼不規規矩矩地寫呢！」可是在筆記上縱橫無盡地馳騁筆尖的他們，耳裡根本聽不進這些話。這或許就是孕育他們自主學習態度的一大理由吧。
　　這跟做筆記之前的教養環境也有很大的關係。
　　比方說，小時候母親牽著手出去買東西時，孩子對於眼前看到的任何東西都很感興趣。連大人覺得沒什麼大不了的東西，孩子都會直盯著看，這種時候，做父母的是不是能別在意購物時間，陪孩子一起探索呢？我想東大生的媽媽，多半都能這麼做。
　　看過幾位東大生的筆記後，相信各位可以發現，他們在十年左右前的筆記中，自然或社會的繪圖方法，呈現令人驚訝的『執著』。對自己感興趣對象的執著，可以打開渴求知識的大門，好比是培養出探究心，或者邏輯思考的『知性泉源』。
　　而從好的方面來看，這些執著的搖籃，就是家長「靜心等待的態度」，或者說是一種溫暖的「守護」。換句話說，這時候『不多說意見』，將會導引出孩子終將萌芽的自主學習態度。而我相信，獲得這種自主學習態度的孩子，將會在充分暸解目的的前提下，完成他們的筆記。
　　如何培養Part 4最後列舉的筆記精神？這就是我給家長的「答案」。
　　本書的出發點，是我為家庭教育誌《AERA with Kids》（朝日新聞出版）2010年秋季號中審定的一篇報導。在此謹向各相關人員，以及彙整本書時，慷慨出借貴重筆記的學弟妹，以及從他們老家房間的櫥櫃深處，或者儲藏室中翻找出這些筆記的家長們，致上本人最深的謝意。
　　另外，製作本書時曾與紅圈學習會集團「FC School」的講師持山泰三以及Edi-One的浦野敏裕先生進行過激烈的論辯，讓我對指導筆記又有更堅定的信心，收穫甚豐。在此特別感謝兩位惠予協助的熱忱。

內文1◎ 老師的紅圈上，自己再加畫紅圈
小畑裕樹（工學部三年級）
1990年生於大阪府。就讀公立國小、私立西大和學園國、高中，應屆考上東大理科Ⅰ類。國小6年開始上進研講座的「挑戰」課程（譯註：進研講座提供的小學生函授課程）。國小6年級開始進補習班準備報考私立國中。曾參加小學生將棋選拔。
接著要介紹的是小學中年級。這是小畑裕樹老師小學3年級時的數學上課筆記。3年級時開始學到如何看懂和製作圖表，左頁所介紹的就是學習這個單元時，解答課本各章最後附上的練習題。
筆記上確實抄寫了題目裡的表或者圖表。課本上原本寫的是「下面的圖表～」，在抄筆記時已經改成「右邊的圖表～」，也確實進行了『轉換工程』。
這位小畑小朋友的筆記乍看之下會這麼淘氣，應該是因為這上面塗得滿滿的『紅圈暴風』吧。其實，筆記交出去後老師畫的紅圈上面，他自己又加畫了好幾圈。這是為什麼呢？
「因為老師只給了一點點紅圈，為了全盤肯定自己努力寫的東西，所以才像這樣到處畫紅圈。應該是希望受到更多肯定吧。」（小畑）
換句話說，『紅圈暴風』其實就是『自我肯定的暴風』。
筆記上呈現的，是給予用功自己的『自我肯定』。這或許可說是東大學生在小學時期筆記上的共通特徵之一吧。完成了！辦到了！你看吧！這些興奮的聲音，有時透過自己加上的紅圈，有時則透過作答的方法或者學習內容的整理方式，鮮明生動地傳達出來。
◎ 插圖 自己加上的紅圈，是自我肯定的表現？
小學三年級 數學 上課筆記
藍框：老師的紅圈
藍框：彷彿要蓋掉老師的紅圈般，畫上更加洶湧的紅圈……
黃框：課本上原為「下面～」的地方，抄筆記時改成「右邊的～」，進行了『轉換』。
藍框：這的時期的筆記還沒有空出一行間距看起來較清楚的概念，寫得密密麻麻的。


好學生的犀利筆記大公開：徹底分析200多本東大生少年時代的筆記術※點我購買※

2012好齊！x好多！總複習（律師、司法官考試考前總複習系列）

2012好齊！x好多！總複習（律師、司法官考試考前總複習系列）※點我購買※

2012好齊！x好多！總複習（律師、司法官考試考前總複習系列）※點我購買※

喬台大x大邁x法學加強班x法學實力精進講座講師
　　多名去年律師、司法官雙榜強者，聯手誠意鉅獻！ 　　考前增補、複習或臨時抱佛腳的超速捷徑
　　管他一試選擇題還是二試申論題
　　差異我們告訴你 重點全都在這裡
　　科目導覽　　（寫得這麼白話 你一定可以快速上手）
　　超重要超快速重點整理（國公、國私）　　（想放棄國公和國私嗎？看完這部分，不用害怕不知道怎麼考）
　　修法重點　　（年度重要修法全部一網打盡）
　　年度文章一覽→市面上最有份量的年度文章一覽　　（不只是重要的，全年度重要文章一次告訴你重點！！！）
　　重要文章精選　　（那些超有機會考、超級重要的文章都幫你挑出來深入解析囉！）
　　實務觀點　　（實務見解這麼多…哪些重要？又該怎麼看？）
　　法研所試題　　（從法研所考題看今年國考重點，你不能不看！）
　　重點篩選　　（除了最新的，別忘記還有不一定是最新，但很愛考的重點喔！）
　　喬台大獨家版解析搶先看　　（這可是喬台大為了力挺讀享讀者而連夜趕出來的喔！）
目錄

序
民法債編物權法
Contents
壹、科目導覽 054
貳、年度文章一覽（有超多） 055
參、修法重點 060
拾得遺失物之報酬請求權（民§805） 060
報酬請求權之例外（民§805-1） 061
肆、實務觀點 062
不動產之善意取得（最高法院100年度台上字第309號判決） 062
優先承買權之同一條件認定（最高法院100年度台上字第432號判決） 063
優先承買權之通知義務（最高法院100年度台上字第1582號判決） 064
原物分割兼金錢補償時，法院應如何進行裁判？（最高法院100年度台上字第1055號判決） 065
事實上處分權人得否類推適用物上返還請求權？（最高法院100年度台上字第1275號判決） 066
事實上處分權人之代位權（最高法院100年度台上字第1183號判決） 067
伍、法研所試題──101年法研所考題 068
身分法
民事訴訟法壹、科目導覽 072
貳、年度文章一覽（有超多） 073
參、法研所試題──101年法研所考題 077
壹、科目導覽 088
貳、年度文章一覽（有超多） 089
參、重要文章精選 094
「程序主體」概念相對化理論之形成及今後（上）、（中）、（下）──基於民事訴訟法修正意旨
及其前導法理之闡釋，邱聯恭，月旦法學雜誌第200、201、202期 094
新民事訴訟法之爭點（五）行為責任之舉證責任（上）、（下），許士宦，月旦法學教室第111、
112期 095
不當得利返還訴訟中無法律上原因事實之舉證責任分配──民事訴訟法修正後審判實務之舉證責任
分配（一）（上），許士宦，台灣法學雜誌第195期 096
判決效力擴張於系爭物受讓人之判準，許士宦，月旦法學雜誌第205期 097
詐害債權撤銷訴訟之原告與法定訴訟擔當，沈冠伶，月旦法學教室第107期 098
非法人團體之當事人能力、當事人適格及其判決效力──交錯於實體法與程序法之問題，沈冠伶，
政大法學評論第120期 099
主觀預備合併之上訴──最高法院98年度臺上字第1486號判決評釋，沈冠伶，台灣法學雜誌第
191期 100
自認及擬制自認之實務見解研析，姜世明，月旦法學雜誌第205期 101
肆、修法重點──家事事件法 103
一、民事訴訟法之修正 103
二、家事事件法之增訂 103
伍、實務觀點 108
一、重要決議 108
最高法院99年度第6次民事庭會議決議：債權人不得代位債務人對支付命令依民事訴訟法第
516條規定提出異議 108
最高法院90年度第15次民事庭會議決議：選定當事人制度僅在簡化當事人，各選定人之訴
訟標的、訴之聲明仍應各別判斷 108
最高法院90年度第12次民事庭會議決議：請求履行分割協議之訴屬於固有必要共同訴訟；
且原告之聲明應為命「兩造」（即全體共有人）為協同登記，而不得僅命「被告」為之 108
最高法院80年度第1次民事庭會議決議：分割共有物之訴之聲明，無庸命對造協同辦理登記
，若有此聲明，法院應以無權利保護必要判決駁回 108
最高法院91年度第4次民事庭會議決議:固有必要共同訴訟之第三審委任律師為訴訟代理人 109
最高法院72年度第8次民事庭會議決議2：預備合併之訴，若被告對原告先位之訴之判
決提起上訴，而上訴審認先位之訴應為無理由時，得就備位之訴審理 109
最高法院93年度第3次民事庭會議決議：上訴人於更審程序仍得擴張上訴聲明，惟學說基於
當事人平等原則，既然被上訴人不得附帶上訴，則上訴人亦應無法擴張上訴聲明才是 109
最高法院67年度第11次民事庭會議決議:此決議認為代位訴訟不構成法定訴訟擔當，與學說
見解完全相反，惟近來已有判決改採學說見解，值得重視 109
最高法院71年度第2次民事庭會議決議:聲請再審之管轄法院認定 110
最高法院91年度第7次民事庭會議決議:定暫時狀態假處分之適格 110
二、重要判例 110
最高法院33年上字第4810號判例：連帶債務屬於類似必要共同訴訟型態；惟學說則認屬普
通共同訴訟 110
最高法院52年台上字第1930號判例：民事訴訟法第56條第1項第1款之有利、不利之判
斷，應以形式判斷之 110
最高法院61年台再字第186號判例：民事訴訟法第254條訴訟標的法律關係（或物）移轉
於第三人後，判決效力是否及之，本判例區分對物請求與對人請求而異其效力，前者及之，後
者不及；惟許士宦老師認為上開兩者之判決效力均及於受讓人（第三人），無庸區分 110
最高法院67年台上字第1647號判例:本判例承認當事人得對抵銷抗辯另行起訴 111
最高法院71年台上字第3516號判例:擬制自認無撤銷之問題，僅須為追復爭執之表示即足 111
最高法院79年台上字第540號判例:法院不得逕採鑑定意見為判決 111
最高法院78年台抗字第149號判例:再審不變期間之起算時點 111
最高法院65年台抗字第44號判例:民事訴訟法第529條第4項之起訴須提起給付之訴 111
三、近期重要判決 112
最高法院99年度台上字第1422號判決：契約定性屬法院職權主義（法律見解）之範疇，不
受當事人聲明拘束 112
最高法院99年度台抗字第674號裁定：民事訴訟法施行法第9條規定之限制 112
最高法院99年度台上字第1653號判決：此判決是否有意地認為於第二審依民事訴訟法第
446條第1項但書準用第255條第1項第2款規定為訴之變更追加時，無庸得被告同意，值
得關注；惟就目前學說上而言，均認基於審級利益之保護，第二審為訴之追加變更，仍須得被
告同意 112
最高法院100年度台上字第675號判決：不同請求項目間金額之流用，應區分為同一訴訟標
的或係不同訴訟標的情形而有不同適用。前者無民事訴訟法第255條問題，後者則有 112
最高法院100年度台上字第716號判決：民事訴訟法第447條第1項第6款所稱「不許其提
出顯失公平」之意義 113
最高法院100年度台上字第851號判決：在確認之訴中，學說認為當事人適格的概念被確認
利益所吸收，惟本判決認確認利益與當事人適格仍有區分之可能 113
最高法院100年度台抗字第482號裁定：確定判決執力立客觀範圍及於強制執行時債務人在
該土地上有處分權之所有地上物 113
陸、法研所試題──101年法研所考題 114
刑法壹、科目導覽 128
貳、年度文章一覽（有超多） 129
參、重要文章精選 133
三角詐欺之實務與理論──最高法院九十五年度台上字第七四○號及臺灣高等法院九十九年度上易
字第二一八七號判決評析，徐育安，月旦法學雜誌第194期 133
酒測0.九一毫克竟也無罪──評臺灣高等法院九十九年度交上易字第二四六號刑事判決，張麗卿，
月旦法學雜誌第201期 134
所謂的「提前賄選」行為──評最高法院九十四年度台上字第一○五九號刑事判決，蔡聖偉，月旦
裁判時報第10期 134
放火殺人未遂案──評臺灣高等法院臺南分院九十八年度上訴字第七八四號刑事判決，曾淑瑜，月
旦裁判時報第12期 135
刑法第三一五條之一既未遂之認定──臺灣高等法院高雄分院九十九年度上易字第七四三號判決，
王皇玉，月旦法學雜誌第188期 135
酒駕、肇事與棄逃的刑法三部曲，許澤天，月旦法學雜誌第193期 137
肆、修法重點──近年重要條文修正 139
一、100年11月修法：新增刑法第185條之3之加重結果犯 139
二、100年1月修法：修正刑法第321條第1項第1款、第6款內容 139
伍、實務觀點 141
最高法院101年度台上字第1237號判決 141
最高法院101年度台上字第392號判決 141
最高法院101年度台上字第282號判決 142
最高法院101年度台上字第6號判決 142
最高法院100年度台上字第7326號判決 143
最高法院100年度台上字第6345號判決 143
最高法院100年度台上字第5773號判決 144
最高法院100年度台上字第5435號判決 144
最高法院100年度台上字第5121號判決 145
最高法院100年度台上字第4745號判決 146
最高法院100年度台上字第2341號判決 146
最高法院100年度台上字第1409號判決 147
最高法院100年度台上字第1289號判決 147
台灣高等法院高雄分院99年度上易字第743號判決 148
最高法院98年度台上字第7233號判決 148
陸、法研所試題──101年法研所考題 149
刑事訴訟法壹、科目導覽 174
貳、年度文章一覽（有超多） 175
參、重要文章精選 181
未諭知拒絕證言權的證據能力，吳巡龍，月旦法學教室第115期 181
檢察官依法勘驗製作勘驗筆錄與傳聞法則──評最高法院96年度臺上字第7335號判決、97年
度臺上字第2019號判決、97年度臺上字第5061號判決、99年度臺上字第4003號判決，楊雲
驊，檢察新論第11期 181
最高法院101年度第2次刑事庭會議 183
失衡的天平──有利於被告始符合公平正義？──評最高法院101年度第2次刑事庭決議，何賴
傑，台灣法學雜誌第197期 184
法官調查證據之弊病檢討──再評最高法院101年度第2次刑事庭決議──，許澤天，台灣法學
雜誌第197期 186
『惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡歎零丁』──談最高法院101年度第2次刑事庭決議，楊雲驊，台
灣法學雜誌第197期 186
法官放棄探求真實，公平法院淪喪，林麗瑩，台灣法學雜誌第197期 187
肆、修法重點 188
一、新修正刑事訴訟法第245條 188
二、立院三讀刑事訴訟法明定偵查不公開原則（2012-05-25 05：28：00）中央廣播電台，陳沂
庭 188
伍、實務觀點 190
一、大法官解釋 190
第43號 190
第271號 190
第582號 190
第654號 191
第665號 192
二、決議 193
101.2th 193
100.4th 193
97.4th 193
94.6.7th 195
70.7th 195
三、判例 196
94台非215例 196
91台非21例 196
93台上2033例 196
93台上5185例 196
75台上7151例 197
94台上4929例 197
56台抗102例 197
28抗字8例 197
37特覆字3722例 197
70台上101例 197
93台上664例 197
四、判決 198
92台上2003決 198
97台上2633決 198
97台上892決 198
95台上6675決 199
94台上1361決 199
陸、法研所試題──101年法研所考題 200
公司法壹、科目導覽 214
貳、年度文章一覽（有超多） 215
一、文章摘要 215
二、修法重點提示 293
第7、10條：公司設立登記程序之變更 293
第8條：新增實質董事、影子董事 293
第23條第3項：歸入權之設計 293
第26條之2：公司名稱限制之放寬 293
第27條第2項：同一法人不得分別當選董、監事之規定 294
第177條之1第1項但書 294
第181條第3、4項 294
第199條之1第2項 294
第206條第2項 294
第232條第2項 295
第241條第1項及第3項 295
第249條第1款 295
參、法研所試題──101年法研所考題 296
證券交易法壹、科目導覽 308
貳、年度文章一覽（有超多） 308
參、重要文章精選 310
從強制設置薪酬委員會談起，林國全，月旦法學雜誌第202期 310
論大型企業之公司治理法制，王文宇，月旦法學雜誌第200期 311
證券交易法：第二講　內線交易行為主體之最新案例研析，劉連煜，月旦法學教室第104期 312
利多買進或利空賣出之『相對應買賣』是內線交易成立前提？──最高法院九十九年台上字第
八○七○號刑事判決之評釋，劉連煜，月旦裁判時報第8期 314
新股私募案之股東會決議門檻，洪秀芬，月旦法學教室第102期 315
肆、修法重點 316
證券交易法第4條 316
證券交易法第14條 316
證券交易法第22條 317
證券交易法第36條 317
證券交易法第38條之1 318
證券交易法第141條 318
證券交易法第142條 318
證券交易法第144條 318
證券交易法第145條 318
證券交易法第146條 319
證券交易法第147條 319
證券交易法第165條之1 319
證券交易法第165條之2 319
證券交易法第165條之3 319
證券交易法第166條 320
證券交易法第169條 320
證券交易法第170條 320
證券交易法第171條 320
證券交易法第174條 321
證券交易法第174條之1 322
證券交易法第174條之2 323
證券交易法第175條 323
證券交易法第177條 323
證券交易法第178條 323
證券交易法第179條 324
證券交易法第183條 325
伍、實務觀點 326
100年度台上字第370號判決 326
100年度台上字第1313號判決 326
100年度台上字第3800號判決 326
100年度台上字第3285號判決 327
101年度台上字第1857號判決 327
100年度台上字第4454號判決 328
陸、必背實務 329
99台上6106 329
87台上2461 329
95台上4108 330
柒、法研所試題──101年法研所考題 331
票據法壹、科目導覽 340
貳、年度文章一覽（有超多） 341
參、實務觀點 346
73民4議 346
67台上1862例 346
73台上4364例 346
91民10議 346
66民5議 346
65民8議 346
67民6議 347
98台簡上33決 347
52台上3524例 347
68民15議 347
70民18議 347
82民1議 347
60台上678決 348
41台上764例/93台上244決 348
63台上1272例 348
68台上1939例 348
75民9議 348
77民23議 348
93台簡上15決 348
68台上3779例 349
87台簡上30決 349
50台抗188例 349
肆、法研所試題──101年法研所考題 350
保險法
海商法壹、科目導覽 358
貳、重點篩選 358
一、海商法上船舶的定義 358
二、船舶之強制執行 359
三、船舶所有權之範圍 359
四、船舶所有權之讓與 359
五、船舶定造人之續建權 360
六、船舶之共有 360
七、船舶所有人之責任限制 361
八、海事優先權 362
九、船舶抵押權 364
十、海上貨物運送契約之種類 364
十一、載貨證券 365
十二、託運人之義務與責任 366
十三、運送人的義務與責任 366
十四、多式聯運 368
十五、運送契約上之特別條款 368
十六、船舶拖帶 369
十七、船舶碰撞 369
十八、海難救助 369
十九、共同海損 370
二十、海上保險 370
壹、科目導覽 374
貳、年度文章一覽（有超多） 375
參、修法重點──保險法修正草案評析 381
一、重大事由終止權 381
二、複保險 381
三、團體保險 381
肆、法研所試題──101年法研所考題 382
憲法
行政法
國際私法壹、科目導覽 388
貳、年度文章一覽（有超多） 389
參、實務觀點 397
一、釋字第696號解釋 397
二、釋字第691號解釋 401
三、釋字第690號解釋 402
肆、法研所試題──101年法研所考題 405
壹、科目導覽 418
貳、年度文章一覽（有超多） 419
參、重要文章精選 428
行政處分附款法制之研究──通訊傳播行政處分附款之合法性論議，劉宗德，月旦法學雜誌第
196期 428
肆、修法重點 430
一、行政訴訟法修正緣由 430
二、修正要點 430
伍、實務觀點 433
一、最高行政法院101年度2月份庭長法官聯席會議 433
二、最高行政法院100年度8月份第2次庭長法官聯席會議 434
三、最高行政法院100年度5月份第2次庭長法官聯席會議 435
四、最高行政法院100年度3月份第1次庭長法官聯席會議 436
五、最高行政法院100年度4月份第2次庭長法官聯席會議 437
六、最高法院100年度裁字第1257號裁定 439
七、最高行政法院100年度判字第595號判決 439
八、最高行政法院100年度判字第957號判決 439
九、最高行政法院101年度判字第82號判決 440
十、最高行政法院100年度判字第1302號判決 441
陸、法研所試題──101年法研所考題 443
壹、科目導覽 456
貳、選法規則表 457
參、精選試題 461
國際公法壹、國際法的法源 466
一、何謂法源？ 466
二、習慣法之概念 467
三、條約之分類 467
四、一般法律原則 467
五、司法判決之重要性 467
六、權威公法學者學說 467
貳、國際法與國內法之關係 468
參、國際法之主體 468
一、國家的意義 468
二、國際組織 468
肆、國際條約 469
一、條約之概念與性質 469
二、條約生效的實質要件 470
伍、管轄與豁免 471
一、管轄 471
二、管轄的豁免 472
陸、個人與國際人權法 472
一、引渡 472
二、庇護 473
柒.海洋法 474
一、基線 474
二、領海 474
三、專屬經濟區 475
四、公海 476
法律倫理學
壹、科目導覽 480
貳、修法重點 481
法官倫理規範 481
檢察官倫理規範 484
參、重點篩選 488
一、基本概念：法律倫理學的架構與相關規範 488
二、法官倫理 488
三、檢察官倫理 491
四、律師倫理 492
肆、精選試題 495
喬台大獨家版解析搶先看！ 499

2012好齊！x好多！總複習（律師、司法官考試考前總複習系列）※點我購買※

我的地理筆記大公開

我的地理筆記大公開※點我購買※

我的地理筆記大公開※點我購買※

開啟地理的任意門 　　也許你會問，讀地理有沒有撇步？確實有撇步，並且早在高手圈中廣為流傳。筆者以多年豐富的教學經驗，首重多版本的跨冊整合，精選必讀的內容，破除學習上的盲點，重新調整學習步驟。全書經過系統化歸納與條理式分析，將這些撇步無私分享給同學。現在就跟著學習指引的腳步，循序漸進地進入學習地理的殿堂。 　　首先映入眼簾的是條列式的整理與表格化的歸納，讓你不再觀念陷阱傻傻分不清楚，輕鬆悠遊大小考無負擔。酷搜典帶領你穿越各種題型防線，跨單元圖表整理絕不漏接，讓你在考場中過關斬將，屢創佳績。全書依據最新課綱編制，地理高手無私公佈奪分祕術，保證史上最有系統的地理圖表歸納筆記。 　　此書乃集結筆者多年的教學撇步，是同學在前進大學之路上不可或缺的利器。掌握這本超強筆記，讓你大學學測與指考不再卡關、不再當機！ 　　李威立的地理奪分OPEN講 　　一、 背多分也要有方法：史地科固然需要許多背誦的功夫，但若能擅用圖表與連鎖記憶，做好分類與整理歸納的功夫，將達事半功倍的效果，切記背地理不如背地圖來得有效。 　　二、 不要只是講光抄：一邊聽課，一邊將重點筆記抄寫下來是一般同學的認知，但用畫圖代替寫字、表格歸納整理，不僅省去書寫時間，還能加深學習印象。 　　三、 要當複新漢：理解新的知識，還要複習舊有的知識，才能在腦中建立有效率的連結，提高學習成效，切莫學了新的就忘記舊的，常常溫故知新就能歷久不忘。 　　四、 提升文抄公：老師或地理達人整理的超強筆記，儘管複製、貼上在自己腦海裡，最好發揮創意重整，地理高手非你莫屬！ 作者簡介 李威立老師 　　國立台灣大學地理環境資源研究所畢，目前任教於台北、苗栗、台中、高雄、宜蘭、花蓮等各大補習班，94年起為補教協會學測社會科、指考地理科解題老師，為各大媒體爭相採訪的地理科名師。 　　李威立老師秉持不管程度好壞、興趣有無，用好的教學內容與記憶方法，讓所有的孩子們都可以重新愛上地理的教學理念，深受學子的愛戴，其獨到的教學方式與筆記整理術，即將無私大公開！地理即生活，心中有地圖！跟著威立老師腳步，開啟你的地理任意門吧！

目錄

主題 1　氣候 ....................... 1焦點 1　天氣和氣候
焦點 2　影響氣溫的因素
焦點 3　逆溫
焦點 4　氣旋與反氣旋
焦點 5　風系與風帶
焦點 6　焚風
焦點 7　降水特徵的指標
焦點 8　降雨的類型
焦點 9　季風氣候
焦點 10　夏雨型暖溫帶氣候（中國型氣候）
焦點 11　熱帶溼潤氣候
焦點 12　溫帶溼潤氣候
焦點 13　乾燥氣候
焦點 14　寒帶氣候
焦點 15　高地氣候
主題 2　水文 ................................ 145焦點 1　水循環
焦點 2　水平衡
焦點 3　水資源
焦點 4　地下水與井
焦點 5　洋流系統
焦點 6　洋流的成因
焦點 7　鹽度
焦點 8　雪線
焦點 9　河流
焦點 10　流量歷線
焦點 11　湖泊
焦點 12　台灣的地盤下陷
主題 3　地形 .................................................. 63焦點 1　地形要素
焦點 2　風化作用
焦點 3　崩壞作用
焦點 4　河流的侵蝕與堆積作用
焦點 5　河流的地形特徵
焦點 6　海岸
焦點 7　海積地形
焦點 8　海蝕地形
焦點 9　火山地形
焦點 10　石灰岩地形
焦點 11　風成地形
焦點 12　冰河地形
主題 4　自然景觀帶 ............................. 91焦點 1　土壤與氣候的關係
焦點 2　土壤剖面與地形的關係
焦點 3　成土作用
焦點 4　植物
焦點 5　動物
主題 5　人口 ............................... 101焦點 1　人口密度
焦點 2　人口分布
焦點 3　人口遷移
焦點 4　人口成長
焦點 5　人口轉型模式
焦點 6　人口組成
焦點 7　人口金字塔
焦點 8　中國的人口問題與政策
主題 6　產業 ....................................... 115焦點 1　原始農業活動
焦點 2　傳統農業
焦點 3　商業性農牧業
焦點 4　農業轉型與經營特色
焦點 5　中國的農業
焦點 6　邱念圈
焦點 7　林業
焦點 8　世界重要的漁場
焦點 9　工業化
焦點 10　現代工業的特徵
焦點 11　工業區位
焦點 12　韋伯的工業區位論
焦點 13　現代工業的挑戰
焦點 14　商業活動
焦點 15　中地理論
焦點 16　零售業
焦點 17　國際分工與區域整合
焦點 18　資訊化社會
主題 7　都市與城鄉關係 ....................... 157焦點 1　產生聚落的區位
焦點 2　傳統民宅建材與形式
焦點 3　都市化及城鄉關係的轉變
焦點 4　都市內部結構
焦點 5　都市規模與都市問題
主題 8　世界的劃分 ............................ 171焦點 1　文化的分區
焦點 2　結盟與發展程度的分區
主題 9　美國 .............................. 179焦點 1　自然環境
焦點 2　農業
焦點 3　移民社會
焦點 4　工業
焦點 5　都市文明
主題 10　中南美洲 ........................ 189焦點 1　地形
焦點 2　氣候
焦點 3　農業
焦點 4　多元文化
焦點 5　各國概況
主題 11　南亞 ..................................... 201焦點 1　自然環境
焦點 2　多元文化及發展問題
焦點 3　經濟發展
主題 12　歐洲 ................................... 209焦點 1　地形
焦點 2　氣候
焦點 3　農業
焦點 4　文化與經濟發展
焦點 5　各國概況
焦點 6　歐盟
焦點 7　工業轉型
主題 13　俄羅斯與國協 ................... 225焦點 1　自然環境
焦點 2　經濟發展
焦點 3　區域特色
主題 14　非洲 ............................ 237焦點 1　自然環境
焦點 2　人文與經濟發展
焦點 3　北非
焦點 4　西非
焦點 5　東非
主題 15　東北亞 .......................... 247焦點 1　自然環境
焦點 2　農業
焦點 3　漁業
焦點 4　經濟發展
主題 16　澳洲、紐西蘭 ................... 259焦點 1　澳洲
焦點 2　紐西蘭
焦點 3　澳洲和紐西蘭的比較
主題 17　西亞 .................................... 267焦點 1　自然環境
焦點 2　宗教
焦點 3　各國概況
焦點 4　石油及經濟發展
主題 18　東南亞 ...................................... 277焦點 1　自然環境
焦點 2　人文
焦點 3　東南亞國協（ASEAN）
焦點 4　中南半島五國概況
焦點 5　南洋群島六國概況
焦點 6　南洋群島各國殖民的情形與衝擊
主題 19　台灣的位置與環境特色 ...................... 289焦點 1　概述
焦點 2　四大地區的氣候
焦點 3　海岸
焦點 4　複雜的地形
焦點 5　坡陡流急的河川
焦點 6　原住民
焦點 7　台灣的地名
主題 20　台灣的產業發展與問題 ....................... 301焦點 1　農業的發展
焦點 2　工業發展及區位變遷
焦點 3　重大建設
焦點 4　貿易發展
主題 21　台灣的區域特色 ..................... 311焦點 1　北部區域
焦點 2　中部區域
焦點 3　南部區域
焦點 4　東部區域
主題 22　中國的區域與都市發展 ...................... 319焦點 1　複雜的地形
焦點 2　多樣的氣候
焦點 3　都市政策與都市發展
主題 23　中國的產業 ............................ 325焦點 1　傳統農業及其特色
焦點 2　農業發展
焦點 3　農業經營個案
焦點 4　計畫經濟時期
焦點 5　改革開放
焦點 6　東北工業區
焦點 7　經濟特區
焦點 8　經濟快速成長的影響
主題 24　中國的環境 .............. 341焦點 1　三峽大壩
焦點 2　南水北調
焦點 3　沙漠化的防治對策
主題 25　地圖與地理資訊 ...................... 347焦點 1 認識地理學
焦點 2 地圖
焦點 3 地理資訊系統

我的地理筆記大公開※點我購買※

刑法分則-Q(撲馬老師開講)-國考各類科適用<保成>

刑法分則-Q(撲馬老師開講)-國考各類科適用<保成>※點我購買※

刑法分則-Q(撲馬老師開講)-國考各類科適用<保成>※點我購買※

你還抱著厚重的刑法分則教科書昏昏欲睡嗎？ 　　那你絕對不能錯過本書，本書以平易詼諧的例題引導讀者進入九大犯罪，讓刑法總則架構在分則中成為活躍於平行線上之音符，串起平行線般之理論基礎譜出流暢輕快且不失縝密之完整樂章。
　　第一樂章以例題提供活用之破題技巧，引領讀者一步步深入答題核心，有別於他版書籍死背型之思考邏輯，真正教您靈活運用的解題秘技，在穩定進行的節拍中，於第二樂章陸續加入強而有力的各式難題為奠基，終曲顛覆刑法教科書既往承襲之編寫架構，破除墨守成規的傳統窠臼，劃下和諧自然的休止符，全書一氣呵成，只要按部就班讀完後，即能有所收穫。
　　「刑法分則-Ｑ」幫您破除國考魔咒，一試成名。
作者簡介
撲馬
　　UCI, Criminology, Law and Society, PhD就讀中。台大法律、台大法研刑事法組榜首，公費留學考刑事法組榜首；UPenn畢但是支持洋基、管弦樂團但是不懂古典音樂、有救生員執照但是怕水、專攻女性主義但卻是男生；輕度動畫宅、中度電動宅和重度漫畫宅；傲嬌、天然呆、明日香控、雙子座律師；喜歡安室奈美惠勝過馬英九、喜歡法米通勝過經濟學人、喜歡X勝過檢察官；容易忘事、不會穿衣服；可以只吃台灣小吃一輩子、座右銘是船到橋頭自然直。有很疼我的家人和一個可愛的妹妹，搭檔夥伴是教民法的千尋。


刑法分則-Q(撲馬老師開講)-國考各類科適用<保成>※點我購買※

憲法必背釋字精研(律師、司法特考、法研所-植憲公法系列)

憲法必背釋字精研(律師、司法特考、法研所-植憲公法系列)※點我購買※

憲法必背釋字精研(律師、司法特考、法研所-植憲公法系列)※點我購買※

．每一單元前之「選擇範例」設計，讓讀者在閱讀章節內容前，得先行掌握相關釋字於選擇題型的可能命題方向，裨益熟稔第一試的選擇題測驗。 　　．書末「釋字備忘表」設計，讓考生可將重要釋字隨身攜，走到哪、背到哪，發揮最大效率需求。
　　．「星級表」（釋字重要度）整列方式，讓考生得以輕鬆分級掌握重要釋字，提升投資報酬率。
　　． 機動式最新重要釋字增補，俾讀者得隨時更新學習。
目錄

第一部分　憲法的前言與總綱第一部分必背釋字簡表 1-1
第一章　領土 1-2
第二章　憲政慣例 1-4
第三章　憲法之基本原則 1-6
第二部分　基本權利總論第二部分必背釋字簡表 2-1
第一章　基本權功能 2-2
第二章　基本權對國家私經濟行為之效力 2-14
第三章　基本權對第三人效力 2-18
第四章　基本權的保護領域 2-22
第五章　基本權的限制 2-25
第三部分　基本權利各論第三部分必背釋字簡表 3-1
第一章　基本權利之核心－人性尊嚴 3-10
第二章　平等權（平等原則） 3-17
第三章　人身自由權 3-51
第四章　不受軍事審判之自由 3-71
第五章　居住遷徙自由權 3-72
第六章　言論自由權 3-76
第七章　新聞自由權 3-108
第八章　通訊傳播自由權 3-111
第九章　講學自由權（學術自由權） 3-120
第十章　私人興學自由權－釋字第659號解釋 3-135
第十一章　秘密通訊自由權－釋字第631號解釋 3-141
第十二章　宗教自由權 3-143
第十三章　集會結社自由權 3-152
第十四章　生存權 3-166
第十五章　工作權 3-169
第十六章　財產權 3-184
第十七章　參政權 3-194
第十八章　應考試服公職權 3-208
第十九章　訴訟權 3-210
第二十章　剩餘（概括、非列舉）基本權 3-238
第二十一章　人民之義務 3-302
第二十二章　國家賠償責任─釋字第670號解釋 3-313
第四部分　權力分立總論第四部分必背釋字簡表 4-1
第一章　（中央）水平面向之權力分立 4-5
第二章　人事的區分與制衡－釋字第419號解釋 4-37
第三章　權力相互尊重∕機關忠誠義務 4-43
第四章　我國中央政府體制類型
－由「組閣權」歸屬觀察 4-48
第五章　司法違憲審查制度與權力分立原則之維護 4-57第五部分　權力分立各論－中央政府體制
第五部分必背釋字簡表 5-1
第一章　總統 5-3
第二章　行政院 5-19
第三章　立法院 5-21
第四章　司法院 5-67
第五章　監察院 5-103
第六章　考試院－釋字第655號解釋 5-107
第六部分　權力分立各論－地方自治第六部分必背釋字簡表 6-1
第一章　地方自治之本質 6-2
第二章　中央與地方權限劃分
－釋字第550號解釋→「全民健康保險」
屬中央與地方共同辦理事項 6-5
第三章　自治條例與法律保留原則之適用 6-7
第四章　地方財政權的保障 6-9
第五章　自治組織權 6-11
第六章　中央對於地方之事權監督與爭議解決機制 6-13
第七部分　基本國策第七部分必背釋字簡表 7-1
第一章　教育文化 7-2
第二章　社會安全 7-3
附錄
備忘表 A-1

序

有志於競逐司法官、律師及研究所考試的考生們，相信泰半苦惱於憲法一科中大法官解釋的鉅量龐雜，不知該從何讀起。逐號背誦嗎？這不是人類的腦容量可以作的事；但該記憶哪些呢？又應如何記憶？凡此，皆造成考生在已經是「沒有唸完的一天」的繁複實體內容上，又箍上了一些技術上的沈重負擔。有鑑於此，筆者希冀藉由個人累積憲法學習心得的歷程，能夠精確地整理出，就憲法一科而言，具有重要性的大法官解釋，俾考生在憲法準備上，能省去花費在此項目上的技術性光陰。 　　惟光僅是整列出大法官解釋，對考試而言，是不夠的。相信考生們都曾經面臨過與大法官解釋「相對兩無語」的窘境。由於大法官解釋的內容、文句，都是經由大法官的費心精淬，在不多耗費一辭一字的解釋文及解釋理由書中，常使得考生不時墮入五里霧的迷途中，被迫在昏頭漲腦下放棄研讀，而偏偏這些看不懂的大法官解釋，卻又總是考點所在。職此，本書要作的不僅是整列的功夫，更重要的是分析工作：告訴考生們此號大法官解釋蘊藏的爭點為何，反應在考題的設計上又會是如何。讓考生在憲法的考場中，看到考題就能立即聯想到相關的大法官解釋，切合題旨地快狠準作答。
　　啟發寫作動機的背後，隱藏著筆者的微微觀察心得，提供給考生們作為憲法考試的小技巧：在拿到題目後，花個一至三分鐘的審題時間是必要的。找出所有的爭點所在，在試題紙上模擬好分段標題後，方始下筆作答，以免在寫完過半後，才發現寫錯了，或有些前頭爭點忘記寫了，造成紙面上的凌亂。而於此，筆者要強調的是，在審完題後，倘若發現所找出的爭點中，沒有言及任何大法官解釋，那麼你就要小心了，有極大可能是，有些爭點被遺漏了，甚或是根本解錯方向了，這時建議你最好重新審題一次，會比較保險。（若你曾完成過歷屆憲法考題的演練，相信將發現每一考題解答率多會伴隨一個以上的大法官解釋出現。如此之重要性，就請考生們細細體會嘍！）


憲法必背釋字精研(律師、司法特考、法研所-植憲公法系列)※點我購買※

朗文國中英語文法練習(基礎篇) 新課綱版 (新版)

朗文國中英語文法練習(基礎篇) 新課綱版 (新版)※點我購買※

朗文國中英語文法練習(基礎篇) 新課綱版 (新版)※點我購買※

◎ 文法與字彙難度契合國一學生程度與需求
　　◎ 提綱挈領，利用分類介紹、表格呈現，循序漸進介紹文法句型
　　◎ 適時加入插圖表現，輕鬆活潑
　　◎ 以簡單明瞭的例句搭配說明，易於理解
　　◎ 每一單元皆有隨堂練習，可供即時檢驗學習成效 本書特色
　　◎ 課程完整：依據九年一貫課程綱要編寫，由淺入深，跨版本完整涵蓋所有國一課程的文法重點。
　　◎ 切中題要：每一單元都是一個最重要、最基本的文法觀念，利用分類介紹、表格呈現、插圖輔助的方式，加上實用例句，詳盡講解該文法重點。
　　◎ 強效練習：每一單元都有豐富練習題，可以立刻測驗學習成果，強化學習效果與記憶。
　　◎ 版面清晰：全書左頁為課程教學，右頁為練習題，版面簡單明瞭，學習者可以快速進入學習課程。
作者簡介
廖品眉
　　學歷：國立台灣大學外文研究所碩士
　　經歷：曾任台北市古亭國中英文老師
　　　　　現任台中縣長億高中英文老師
　　著作：《基本單字２０００》、《朗文全民英檢必備寶典「初級」單字與片語》、《英文基礎字彙本》、《國中英語文法練習－基礎篇》、《國中英語文法練習－進階篇》


朗文國中英語文法練習(基礎篇) 新課綱版 (新版)※點我購買※